NORMATIVA DE ELABORACIÓN
Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre, por el que se fijan las exigencias mínimas del nivel básico a efectos de certificación, se establece el currículo básico de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, y Avanzado C2, de las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se establecen las equivalencias entre las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas en diversos planes de estudios y las de este real decreto. BOE-A-2017-15367 Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre, por el que se fijan las exigencias mínimas del nivel básico a efectos de certificación, se establece el currículo básico de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, y Avanzado C2, de las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se establecen las equivalencias entre las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas en diversos planes de estudios y las de este real decreto.
Real Decreto 1/2019, de 11 de enero, por el que se establecen los principios básicos comunes de evaluación aplicables a las pruebas de certificación oficial de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, y Avanzado C2 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial. BOE-A-2019-317 Real Decreto 1/2019, de 11 de enero, por el que se establecen los principios básicos comunes de evaluación aplicables a las pruebas de certificación oficial de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, y Avanzado C2 de las enseñanzas de idiomas de régimen especial.
Decreto 26/2018, de 31 de agosto, por el que se establece la ordenación y el currículo de los niveles básico, intermedio y avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja. Decreto 26/2018, de 31 de agosto, por el que se establece la ordenación y el currículo de los niveles básico, intermedio y avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja
Orden EDC/5/2019, de 18 de octubre, de la Consejería de Educación y Cultura, por la que se regula la evaluación y certificación de las Enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de La Rioja. Anuncio del boletín oficial de La Rioja
Resolución 68/2023, de 4 de octubre, de la Dirección General de Innovación y Ordenación Educativa, por la que se dictan instrucciones en relación con la organización de las enseñanzas de idiomas de Régimen Especial impartidas en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de La Rioja, para el curso académico 2023/2024. https://www.larioja.org/larioja-client/cm/edu-orden-academica/images?idMmedia=1509958
Resolución 51/2023, de 15 de junio, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se dictan instrucciones en relación con la organización y funcionamiento de las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad Autónoma de La Rioja durante el curso académico 2023/2024. https://www.larioja.org/larioja-client/cm/edu-orden-academica/images?idMmedia=1497864
COMISIÓN DE ELABORACIÓN
La Comisión elaboradora de las pruebas de certificación es un órgano colegiado de naturaleza técnica, dependiente de la Dirección General de Educación y destinado a la elaboración y organización de las pruebas específicas de certificación.
El ámbito de actuación de la Comisión es el siguiente:
En función de las enseñanzas, se ocupa de las pruebas específicas de certificación para los niveles Básico A2, Intermedio (B1 y B2), Avanzado (C1 y C2) de Alemán, Francés, Inglés e Italiano.
- Geográficamente, su actuación se extiende a todas las Escuelas Oficiales de Idiomas de La Rioja.
- Temporalmente, actúa a lo largo del curso 2023-2024.
Está compuesta por 14 miembros:
- Un Inspector de Educación, que la preside.
- La Coordinadora general de las pruebas de certificación, que ejerce como secretaria.
- Cuatro especialistas de Inglés, tres de Francés, tres de Italiano y dos de Alemán, todos ellos Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
Como órgano colegiado, su régimen de funcionamiento es el previsto en la normativa que específicamente lo regula, en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen jurídico del Sector Público y en las normas que la propia Comisión establece en el ámbito de sus competencias.
La Comisión tiene como función la elaboración y organización de las pruebas de certificación, en concreto: confección y pilotaje de los ejercicios; propuesta del calendario de las pruebas; elaboración de las guías informativas para los alumnos y de la guía de administración para los tribunales que aplican las pruebas.